Programa del Curso:

                                                                                         

        UNIVERSIDAD MARIANO  GALVEZ DE GUATEMALA

        FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA GENERAL 2013

CURSO:   DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL

Código:           1012-703     0901-401	Ciclo:         Primero
Pre-requisito:    0000	Año:           2013
Créditos:           4	Jornada:    Matutina
Carreras: Ingeniería Industrial Ingeniería en Sistemas	Catedrática: Licda. MA. Selfa Doribel Juárez Estrada

DESCRIPCIÓN      

                      

         El curso de Desarrollo Humano y Profesional permitirá introducir a los estudiantes a los principios y valores de la cultura cristiana, estableciendo un marco referencial que les permita contrastar su conducta personal con patrones éticos y morales adecuados, para una convivencia social armoniosa y de provecho.  Familiarizará a los estudiantes universitarios con responsabilidad de la vida del profesional y la importancia de la observancia de valores morales, que afecten la vida familiar, social o colectiva y de trabajo, a través del estudio de los siguientes principios y temas: Shock del presente, Introducción a principios y valores, Reto al cambio. Planeación efectiva, Productividad, Libertad financiera y Liderazgo de calidad.

 

2. JUSTIFICACION           

           

En el Decálogo Institucional se escribe: La Universidad Mariano Gálvez reconoce la trascendencia de los supremos valores del Cristianismo, en la vida del hombre y de la sociedad.  Orienta sus acciones académicas a la formación de profesionales investigadores y técnicos científicamente competentes, éticamente responsables y socialmente abiertos a una mentalidad justa y progresista mediante el desarrollo integrado de la docencia, la investigación y el servicio a la comunidad, de acuerdo a las necesidades del desarrollo y de la transformación del país.  Es por tal razón que se ha diseñado el curso de Desarrollo Humano y Profesional para ser impartido a todos los estudiantes de esta Universidad.

                                              

3.  OBJETIVO GENERAL

Formar en el estudiante un carácter responsable, mediante el conocimiento de los principios éticos y morales establecidos por la palabra de Dios y fomentar en ellos el interés por profundizar en la investigación de la fuente de esos principios a fin de llegar a tener un mayor conocimiento de la misma.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

§  Estimular al estudiante para que mejore su autoestima y desarrolle su potencial humano a fin de convertirse en un profesional exitoso.

§  Desarrollar una actitud  positiva con respecto a los valores cristianos y formar una conducta personal de acuerdo a los mismos.

§  Crear convicción de la importancia de las relaciones humanas y del trabajo en equipo, para lograr resultados provechosos en su vida familiar, ambiente de trabajo y su entorno social.

§  Coadyuvar con la Universidad Mariano Gálvez para graduar jóvenes de uno y otro sexo, como profesionales responsables, conscientes de su importante participación en la sociedad guatemalteca promoviendo en ellos una actitud de: responsabilidad social, ecológica y conciencia de cristiano activo.

5. METODOLOGÍA

            En el aula, de acuerdo  con  los fines de este curso,  la modalidad de la clase será participativa.  El alumno debe aportar sus opiniones y  el producto  de sus investigaciones  por medio de mesas redondas, análisis de casos concretos, discusión en clase y resúmenes escritos.  El  catedrático presentará el tema para iniciar la clase, motivándola, luego  será el moderador de la participación de los alumnos y finalmente cerrará el período con una síntesis del tema estudiado.

            Se realizarán comprobaciones de lectura por medio de la participación del  estudiante, compartiendo sus experiencias personales en forma oral o escrita, en relación a lo leído.

6. CONTENIDO DEL CURSO

UNIDAD                                    NOMBRE  Y  TEMAS

                        INTRODUCCIÓN  A  PRINCIPIOS Y VALORES  

     1                 La corriente de decadencia  social, la contracorriente y prosperidad integral.

                        Principios y valores. 

                       Comprobación de lectura  de caps. 1-3 del libro de Norman V.  Peale.

Planificación del proyecto de Vida.

                        Reto al cambio  I,  Párese firme. 

                        Planeación  efectiva.

Elaboración del proyecto de Vida y del Proyecto de Vida Dinámica.

Comprobación de lectura de caps.  4-8 del libro de Norman V.  Peale.

                        DISCIPLINAS PERSONALES

2                                 Productividad. 

Ejecución del proyecto de Vida Dinámica.

Libertad financiera.  

Liderazgo de calidad.

Comprobación de lectura de caps.  9-11 y Pd. del libro de Norman V.  Peale.

Entrega individual del Proyecto de Vida.

Presentación del Proyecto de Vida Dinámica por grupos y resultados obtenidos.

Entrega del Portafolio del Curso.

ACTIVIDADES 2013 POR CALENDARIZAR

Proyecto de	Recopilación y Reciclaje
VIDA DINÁMICA	Actividad Extra Aula de entrega de donativo
	Reporte del Proyecto de Vida Dinámica

7. EVALUACIÓN

Primer Examen parcial…………………...................................10 puntos

Segundo Examen parcial……... ……………………………...10 puntos

 Actividades de Aprendizaje…………......................................30 puntos            

             Portafolio……………………………....10 puntos

            Ejercicios del Libro de Texto………...10 puntos

            Mesas redondas………………………10 puntos

_____________________________________________________________                                                              

                                                                    Total de zona… ....   50  puntos____

Examen final………….................................................................50  puntos

             Proyecto……........................................15 puntos

            Reporte de Peale…………….............15 puntos

            Examen final.........................................20 puntos      

Nota promoción………………….............................................100 puntos    

8. BIBLIOGRAFÍA

• Schrock,  John. (2003), Desarrollo Humano y Profesional, Red Busines Network, Ohio,  libro de texto.
•  Torrence, Bernie. (s/a), Libro de sabiduría para líderes, Red Busines Network, Ohio.
• Peale, Norman Vincent. (2013), Por qué algunos pensadores positivos obtienen resultados poderosos, Guidepost Foundation, Guatemala.